قال رئيس جامعة القاهرة، الدكتور جابر نصار، إن وزير التربية والتعليم ورئيس الوزراء يمنحون أبناءهم دروساً خصوصية، مؤكدا أنه يجب التعامل مع هذه الظاهرة بإيجاد حلول واقعية لها.

وأضاف نصار، خلال مؤتمر مستقبل التعلم في مصر،اليوم الثلاثاء، أنه يجب العمل على إيجاد روشته كاملة لحل تلك المشكلات، موضحا أن المؤتمر يهدف، إلى التعرف على التحديات التى تواجه التعليم بكل مستوياته، وعرض خبرات وتجارب ناجحة من دول مختلفة لحل مشكلات التعليم، وفتح المجال أمام الخبراء والمفكرين والأكاديمين لمناقشة مشكلات التعليم فى مصر، وإتاحة الفرصة أمام المجتمع لتقديم رؤى وحلول إبداعية للمساهمة في حل مشكلات التعليم.

وطالب باستطلاع رأي المجتمع المصري فيما يتصل بمشكلات التعليم وحلولها الملائمة، العمل على نشر أهم الحلول والرؤى الإبداعية في مجلد يصدر عن جامعة القاهرة، نشر وثيقة بعنوان"وثيقة جامعة القاهرة لتطوير التعليم".

ومن أهم محاور التي تم ناقشتها خلال المؤتمر هي أفكار ومبادرات إستراتيجية عامة منها أهداف التعليم، اللامركزية والمشاركة المجتمعية، التعليم العام والتعليم التكنولوجي، الأمية وتعليم الكبار، التطوير المستمر، شركا التعليم، بالإضافة إلى أفكار ومبادرات عملية قصيرة المدى وهي التسرب من التعليم، المناهج الدراسية، تمويل التعليم، السلامة المدرسية، الإدارة المدرسية، المعلم، المباني المدرسية، أعضاء هيئة التدريس الجامعي، الأنشطة الطلابية، البحث العلمي.