هي حركة لطيفة تزيد من ولعنا بأطفالنا وحبنا لهم، لكنها كذلك إشارة منهم على انغامسهم وتركيزهم فيما يفعلون، وبحسب دراسة حديثة نشرت في دورية "معرفة" Cognition، فإنها أيضا علامة باقية من التاريخ الطويل لتطور لغتنا المنطوقة من لغة الإشارة.

شارك في الدراسة 14 طفلا جميعهم بعمر الرابعة، وفرقهم الباحثون في 3 مجموعات، طلب من كل منهم أداء مهمة مختلفة، وأظهرت النتائج أن الأطفال يخرجون ألسنتهم بشكل متزايد عندما يؤدون مهمة معقدة تحتاج إلى زيادة في التركيز.

وأظهرت دراسة سابقة أن الأطفال يستمرون في ذلك السلوك حتى عمر السادسة، فيما يختفي خلال فترة البلوغ عند أغلبهم.